Avec la technologie qui évolue continuellement, nous utilisons régulièrement une variété d'outils multimédias pour socialiser, éduquer, travailler, rechercher et se divertir. Bien que l'utilisation des médias puisse être divertissante et même instructive, les enfants peuvent devenir trop dépendants des écrans.
Les conséquences d'un temps d'écran excessif
Obésité
Schémas de sommeil inadéquats et privation de sommeil
Problèmes de comportement
Moins de temps consacré à l'apprentissage.
Retards dans le développement du langage et des compétences sociales
Violence
Déficits d'attention
Participant à des activités à haut risque
Faire de mauvais choix alimentaires en se basant sur des publicités pour des aliments et des boissons riches en sucre et en calories
Développer le TDA/TDAH (trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité), une addiction aux écrans et des troubles du sommeil
N'oubliez pas que les activités non structurées sont plus bénéfiques pour le développement du cerveau des jeunes enfants que les médias électroniques les enfants les enfants de moins de deux ans s'engagent et jouent avec leurs parents, frères et sœurs, et d'autres enfants et adultes, ils sont plus susceptibles d'apprendre.
Certains types de temps d'écran , tels que les programmes de musique, de danse et de contes, peuvent être bénéfiques pour les enfants dès l'âge de deux ans. Vous pouvez aider votre enfant à comprendre et à appliquer ce qu'il ou elle voit en regardant ensemble. Le temps d'écran passif temps d'écran , en revanche, ne doit pas être utilisé pour remplacer la lecture, le jeu ou la résolution de problèmes.
Création de directives relatives au temps d'écran. Recommandations de temps d'écran pour enfants
Les enfants de moins de 18 mois devraient éviter d'utiliser les médias , à l'exception des vidéoconférences, selon l'American Academy of Pediatrics. Si vous allez introduire des médias numériques à un enfant entre 18 et 24 mois, assurez-vous qu'ils sont de bonne qualité et ne les laissez pas les regarder seuls. Limitez le temps d'écran pour les enfants âgé de 2 à 5 ans à une heure par jour de programmes de haute qualité.
Une solution unique ne fonctionnera pas aussi bien que votre jeune enfant se développe. Vous devrez déterminer combien de médias votre jeune enfant peut voir quotidiennement et ce qui est approprié.
Envisagez d'utiliser les mêmes règles dans les environnements physiques et virtuels de votre enfant. Jouez avec votre enfant, enseignez la compassion, soyez impliqué, et sachez qui sont les amis de votre enfant et ce qu'ils font. Souvenez-vous également que la qualité du contenu auquel votre enfant est exposé est plus importante que la technologie utilisée ou la quantité de temps passée dessus.
Pour tirer le meilleur parti de votre temps d'écran, faites ce qui suit :
Permettez à votre enfant de regarder ou de jouer avec des programmes, des jeux et des applications avant de les autoriser à les regarder ou à jouer avec eux. Encore mieux, laissez votre jeune enfant les regarder, jouer ou les utiliser. Au lieu de simplement appuyer et balayer ou de fixer l'ordinateur du regard, recherchez des activités interactives qui peuvent intéresser votre jeune enfant. Bloquer ou filtrer le matériel internet à l'aide de contrôles parentaux .
Assurez-vous que votre enfant est à proximité pendant temps d'écran afin que vous puissiez surveiller ce qu'il fait. Demandez régulièrement à votre enfant quels programmes, jeux et applications il a utilisés tout au long de la journée. Lorsque vous regardez la télévision avec votre enfant, discutez de ce que vous regardez et apprenez-lui à reconnaître les publicités et les annonces.
De plus, évitez les programmes rapides, qui sont difficiles à comprendre pour les jeunes enfants, les contenus violents et les applications contenant beaucoup d'informations distrayantes. Supprimez les publicités des applications car les petits enfants ne peuvent pas distinguer la différence entre les publicités et les informations réelles.
Fixer des limites avec les enfants plus âgés
Établissez des directives claires et des limitations acceptables pour l'utilisation des médias numériques par votre enfant. Pensez aux suggestions suivantes:
Encourager le jeu non structuré et déconnecté
Établissez et imposez temps d'écran limitations et couvre-feux sur une base quotidienne ou hebdomadaire, comme l'interdiction d'utilisation de l'appareil ou de l'écran une heure avant de dormir.
Gardez les écrans hors de la chambre de votre enfant la nuit et envisagez de leur demander de charger leurs gadgets en dehors de leur chambre.
Établissez des zones ou des périodes sans technologie, par exemple pendant les repas ou une fois par semaine.
Votre enfant sera exposé à des choses que vous n'avez pas autorisées et à des appareils qui n'ont pas de filtres Internet à un moment donné. Discutez des scénarios qui peuvent se présenter avec votre enfant, ainsi que du comportement que vous attendez.
Encouragez votre enfant à réfléchir de manière critique à ce qu'il voit sur ses appareils. Demandez à votre enfant de se demander si tout ce qu'il lit sur Internet est vrai. Votre enfant sait-il comment déterminer si un site Web est fiable ou non? Aidez votre enfant à comprendre que les médias sont créés par des individus qui ont des opinions. Expliquez comment de nombreuses formes de technologie collectent des données afin de proposer des publicités aux gens ou de générer de l'argent.
Enseigner la bonne conduite est essentiel
Les réseaux sociaux et les contacts en ligne sont devenus une composante importante de la vie des adolescents. Les experts disent qu'il est acceptable pour votre adolescent d'interagir avec ces domaines tant qu'il apprend la bonne conduite. Le sexting, le cyberharcèlement et la divulgation d'informations personnelles en ligne sont des exemples de ce qui est permis et de ce qui ne l'est pas. Apprenez à votre enfant à ne pas diffuser ou partager quoi que ce soit sur internet qu'il ne veut pas que le monde entier voie pour le reste du temps. Surveillez la conduite de votre enfant sur internet et les réseaux sociaux, peu importe à quel point vous le trouvez astucieux ou mature, en ce qui concerne les médias, votre enfant est sûr de faire des erreurs. Parlez à votre enfant de ces erreurs et aidez-le ou la à en tirer des leçons. De plus, donnez l'exemple. Considérez que votre enfant vous regarde pour comprendre quand et comment utiliser les appareils.
À mesure que votre enfant grandit, vous aurez probablement besoin de continuer à le guider, gérer et surveiller son utilisation des appareils et des médias. Cependant, vous pouvez aider à garantir une expérience sécurisée en établissant des règles familiales et en les révisant à mesure que votre enfant se développe.
Rappelez-vous, grâce à Avosmart contrôles parentaux , vous pouvez définir des limites de temps pour les applications et les sites web .
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